
近日,东莞理工学院发布
其中,2023年完成更名大学,力争成为博士学位授予单位;
2025年综合排名进入全国高校100强,力争进入国家“双一流”一流学科建设高校行列;
对于省内不少还挂着“学院”的高校来说
改名为“大学”可谓是头等大事
老师等着盼着,学生心心念念
而咱们的东莞理工学院
将目标明确定在了2023年!

▼▼
在具体实践中,学校以三步走确定未来发展目标,并从人才培养、师资队伍、科学研究、社会服务、学科建设五个维度明确数据指标:

其中,人才培养方面,在校全日制学生规模23000人左右,其中研究生约3000人;50%以上工科专业达到国家级一流本科专业认定标准;80%以上专业达到国际认证标准;50门课程达到“双万课程”认定标准;获得国家级“三全育人”和“创新创业教育”相关奖项或荣誉。

师资队伍方面,专任教师达到1600人、组建省部级及以上教学科研团队20个、双师型师资占比超过35%;科学研究方面,新增国家级科技奖励2-3项、新增省部及以上科研平台5个;学科建设方面,力争获批博士学位授予单位、力争进入国家“双一流”一流学科建设高校行列。
社会服务方面,包括为企业开展技术创新或升级改造服务6000家、与行业企业共建联合研发平台100个、孵化创新创业型企业300家、科技成果转移转化300项。

值得一提,《规划》还总结了近年来学校工作取得的主要成效亮点,包括作为教育部指定的唯一地方院校,在新时代全国高等学校本科教育工作会议上作专题发言,获批成为硕士学位授予单位,硕士学位授权点达到11个、2个学科进入ESI全球排名前1%等。
规划全文如下
你知道由“学院”更名为“大学”
需要满足什么条件吗?

据国家教育部显示
根据有关法律法规的规定
“学院”更名为“大学”
应当符合以下两个方面的基本要求
▼▼
第一,应当符合国家和本地区关于高等学校布局结构的总体规划。
第二,应当符合《高等教育法》、《普通高等学校设置暂行条例》和《普通本科学校设置暂行规定》(教发〔2006〕18号)中规定的使用“大学”名称的条件和标准。具体说就是应当在办学规模、学科门类、较强的教学科研力量、较高的教学科研水平等几个方面达到国家规定的“大学”的标准和条件:
(一)办学规模:全日制在校生规模应在8000人以上,在校研究生数不低于全日制在校生总数的5%。
1. 在人文学科(哲学、文学、历史学)、社会科学(经济学、法学、教育学)、理学、工学、农学、医学、管理学等学科门类中应拥有3个以上学科门类作为主要学科。
2. 在每个主要学科门类中的普通本科专业应能覆盖该学科门类3个以上的一级学科,每个主要学科门类的全日制本科以上在校生均不低于学校全日制本科以上在校生总数的15%,且至少有2个硕士学位授予点,学校的普通本科专业总数至少在20个以上。
(三)师资队伍:专任教师中具有研究生学位的人员比例一般应达到50%以上,其中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20%以上;具有高级专业技术职务的专任教师数一般应不低于400人,其中具有正教授职务的专任教师一般应不低于100人。
1. 在教育部组织的普通高等学校本科教学工作水平评估应达到“良好”以上。应在近两届教学成果评选中至少有2个以上项目获得过国家级一、二等奖或省级一等奖。
2. 具有较高的科学研究水平:(1) 近5年年均科研经费,以人文、社会科学为主的学校至少应达到500万元,其他类高校至少应达到3000万元;(2) 近5年来科研成果获得省部级以上(含省部级)奖励20项,其中至少应有2个国家级奖励;(3)至少设有省部级以上(含省部级)重点实验室2个和重点学科2个;(4) 一般至少应具有10个硕士点,并且有5届以上硕士毕业生。
此外,还需要在基础设施,实习、实训场所,办学经费、领导班子方面达到国家规定的要求。

东莞理工大学
让我们一起期待吧~~
来源 | 东莞理工学院、教育部
点个👍,点亮
,让更多人看见
声明:本文来自掌上东莞用户投稿,以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“掌上东莞号”用户上传并发布,用于个人学习、研究或者欣赏使用,作品版权归源作者所有,本平台仅提供信息存储服务,不代表掌上东莞立场,如有侵权,请联系后台处理。仅供交流分享不作任何商业用途。如需转载请注明出处。